我承認:我的言語有「教導」甚至「教訓」的口氣,也多是老師教導過的不是自己的原初感觸,偏知識性敘述而少有屬靈經驗,及多是經句的堆砌和改寫別人的敘述而已。其中有誤解、有過度詮釋、有賣弄、有矯作……;在實踐上,更多是我能力所不及的。我嘗試以一種寫懺悔錄的心態坦白,每個反省及教訓都是對著自己說出來的感想,並以自己悖逆的經驗供大家為鑑戒。然而,我的感想是不純粹的,稍作修飾的感想反倒坦白出自己的不真誠。
我的言說有觸怒人的一面,因為談「教導」甚至「教訓」是觸怒人心的,因為這預設著「被教的」是不足的甚至是錯的,「被教的」可能已自知但卻羞於承認,所以當「教導」或「教訓」的口氣出現時,「羞愧轉生氣」的局面是可預見的。當然,此時「教導的內容」仍未表明,聽者預設的情感已讓可能的教導不可能了。然而,仍有轉圜之處的是講者的姿態,若……。只是,這真的非常難,因為我常已燃燒了正義使者的氣燄而抑制不住,或已被人性的敗壞所激怒想好好教訓一番,更難的是暫忘人性的敗壞、按耐狂燒的憤怒並以更謙卑的姿態敘述或引導……,如何可能?其實,又如何不可能?
唉~,為不讓對方跌倒,為與人同得這福音的好處,為求眾人得益處叫他們得救,總要努力攻克己身、叫身服我,總要學習Paul所教導的:「你們該效法我,像我效法基督一樣」。想教訓人甚至因此而驕傲是人性,羞於坦白自己的敗壞甚至因此而憤怒是人性,都應該祈求救贖。
真理只來自上帝。
我知道我所言說的多是老師教導過的而不是自己的原初感觸,偏知識性敘述而少有屬靈經驗,及多是經句的堆砌和改寫別人的敘述而已。然而,不管是誰說的、不管是誰的思想,如果有讓愛上帝的人得益處、更進一步對耶穌基督感興趣或熱愛,那都不是因為那是哪個人的思想的緣故,都不屬哪個人做的工。都是上帝的恩典,透過任何一個人為工具及任何可能的方式來引導我們認識祂,就像光透過任何器皿的反射、折射及繞射讓我們看到光。器皿不產生光。
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